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心理科学
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English
2018, Vol. 41(2): 337-343 DOI:
发展性计算障碍儿童的数量转换缺陷
张丽
1
,蒋慧
2
,赵立
3
1. 西南大学心理学院
2. 西南大学
3. 西南大学校医院
收稿日期
2017-03-19
修回日期
2018-01-03
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