2018, Vol. 41(2): 459-465    DOI:
可以兼顾策略、认知状态和能力的CD-CAT选题方法
戴步云1,2,张敏强1,黎光明1,汪新光1,胡姗3
1. 华南师范大学
2. 江西师范大学
3. 江西省非物质文化遗产研究保护中心
收稿日期 2017-01-22  修回日期 2017-11-04
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