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| 心理科学 2017 40 (6): 1365-1371 ISSN: 1671-6981 CN: 31-1582/B |
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| 先前学业成就与学习动机、策略的关系：学业情绪的中介作用 |
| 张春梅1,2,刘华山3,陈京军4,5,许磊6,汪招霞5 |
1. 吉林师范大学
2. 青少年网络心理与行为教育部重点实验室；华中师范大学
3. 华中师范大学心理学院
4. 湖南科技大学
5. 华中师范大学
6. 江汉大学教育学院
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| 收稿日期 2016-11-22 修回日期 2017-07-19 网络版发布日期 2017-11-20 |
| 参考文献 |
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| 通讯作者: 刘华山 |
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