心理科学 2018 41 (2): 337-343
ISSN
: 1671-6981
CN
: 31-1582/B
发展性计算障碍儿童的数量转换缺陷
张丽
1
,蒋慧
2
,赵立
3
1. 西南大学心理学院
2. 西南大学
3. 西南大学校医院
收稿日期
2017-03-19
修回日期
2018-01-03
网络版发布日期
2018-03-20
参考文献
通讯作者
: 赵立